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"Neva+Milicic"
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Texto Ana María Egert R. Fotografías José Miguel Pérez
Es una de las sicólogas infantiles más solicitadas. Sus horas de consulta suelen estar copadas y es referencia obligada entre los académicos cuando se habla de niños. Profesora e investigadora de la Escuela de Sicología de la Universidad Católica, magíster en Educación y doctorada en Gran Bretaña, Neva Milicic también ha escrito varios libros dirigidos a los padres, entre ellos, "La presencia de otras miradas", sobre el impacto de los medios de comunicación en las mentes infantiles, y "Creo en ti", enfocado a la construcción de la autoestima.
Observadora, realiza un diagnóstico del entorno que vive la generación de los niños chilenos hoy. "Independientemente del nivel social, encontramos hoy muchos abandonados, maltratados o abusados. Es un panorama súper diverso dentro de esta sociedad cada vez menos...
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Por JUAN TORO / FOTOS: GETTYIMAGES Carolina Galaz, artista y directora del Espacio Creativo "La caracola", recuerda cómo era ser una niña en sus tiempos, hace más de 30 años. Podían ser las seis de la tarde de un día de verano y nadie se cuestionaba qué actividad extraprogramática haría la pequeña Carolina. Había que improvisar: "Tomabas la manguera, la colgabas de no sé dónde y jugabas en el agua". Hoy, es menos probable que ese escenario se repita, la realidad cambió.Los niños de hoy tienen horarios copados. No solo deben ir al colegio, sino que sus padres también buscan talleres y clases extra para ocupar el resto de sus días y que tengan algo que hacer el fin de semana. Además, la televisión e internet son un pasatiempo recurrente en las rutinas de muchos niños.La gran pérdida infantil es la libertad. Galaz explica que es necesario que los niños tengan...
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Por Neva Milicic M. Probablemente usted tiene el recuerdo de algunos regalos que recibió en la infancia y que por su especial significación quedaron grabados en su memoria: una muñeca especial, una esperada bicicleta, un auto a control remoto o una mascota que lo acompañó por muchos años. Seguramente se recuerda incluso quién se lo regaló.Festividades como la Navidad, el Día del Niño y los cumpleaños, nos llevan a reflexionar sobre el sentido de los regalos y los riesgos de que se transformen en una manifestación más de un espíritu consumista y no en lo que realmente deberían ser, una expresión del amor y de cuidado que los adultos ponen por el bienestar psicológico de los niños.El Diccionario de la Real Academia Española (RAE) lo define como una dádiva que se hace voluntariamente o por costumbre. En el mejor de los escenarios, un regalo es una señal de afecto y...
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Por Magdalena Andrade y Consuelo Terra.
¿Cómo contener su rebeldía y su afán por romper las reglas? ¿Dónde está el límite entre su espacio individual y la dependencia que todavía, a esa edad, tienen de su familia? ¿Cómo frenar el deseo como padre o madre de saber todo lo que les pasa y controlar sus vidas, sin llegar a descuidarlos? A la hora de hablar de adolescencia, son múltiples las preguntas que preocupan a los padres. Las sicólogas Paula Serrano y Neva Milicic, columnistas de Revista Ya, esclarecieron estas interrogantes en la charla "Adolescencia de los hijos: desafíos de los padres", organizada por el Club de Lectores de El Mercurio, como parte del ciclo de charlas de revistas. En la ocasión, ambas especialistas hicieron su propio panorama de la adolescencia, con los conflictos y las demandas que los hijos requieren a esta edad de sus padres, y también al...
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En el Club de Lectores de El Mercurio, la destacada sicóloga y columnista de Revista Ya Neva Milicic presentó su libro "Construir la familia que soñamos" (El Mercurio–Aguilar), que reúne sus columnas "Escuela para padres". Este título, al igual que "Cuánto y cómo los quiero", entrega consejos para tener niños y familias felices.
Fotografías: Yasna...
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Las mujeres no son tratadas de igual a igual en todas las culturas. Y aunque occidente, en general, ha avanzado bastante en materia de discriminación de género, aún permanecen formas sutiles y no tan sutiles de machismo. Es importante estar alerta y cuidarse, porque estas conductas marcan la socialización que reciben nuestras niñas vulnerando sus derechos a ser tratadas en forma equitativa.La forma en que las personas se evalúan y valorizan depende de la manera en que fueron miradas y evaluadas en la infancia. Por ello hay que prestar atención al cómo juzgamos y valorizamos a los niños y a las niñas, ya que a veces, a través de nuestra mirada, les entregamos una definición de sí mismos bastante estereotipada y sobre todo centrada en los déficits más que en las competencias.Las investigaciones muestran que especialmente a las niñas, muchas veces se les transmite una...
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Por Neva Milicic. ¿Cuál es la mejor forma de educar a los niños? Esta interrogante es y siempre ha sido un tema polémico, no sólo para los especialistas, sino para los padres.Cuando se trata de arreglar un auto o construir una casa, siempre se consulta la opinión de un experto.Desafortunadamente, en relación con la educación de los niños no siempre es así y no pocos caen en la tentación, por legos que sean en la materia, de pontificar sobre temas educativos como si fueran verdaderos expertos.Al leer las teorías de la profesora de derecho de la Universidad de Yale, Amy Chua, quien escribió el libro "BattleHymn of the Tiger Mother" no deja de sorprender cómo dicta cátedra en forma bastante categórica acerca de aplicar el rigor y el castigo para lograr que los hijos sean exitosos. El libro plantea como tesis central que los padres norteamericanos son excesivamente blandos...
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Por NEVA MILICIC, sicóloga. Ilustración ALFREDO CÁCERES
La entrada al colegio es para cada niño una experiencia particular, que estará teñida por emociones que radican en sus vivencias previas. Aun así, para la mayoría constituye una situación potencialmente ansiógena, donde hay un aumento de la ansiedad debido, entre otros factores, a los niveles de incertidumbre que debe enfrentar: ¿Cómo será la profesora nueva?, ¿cómo serán los compañeros?, ¿habrá otras exigencias?
Posiblemente, mientras más cambios deba enfrentar el niño o la niña, mayor será su ansiedad. Por ejemplo, si debe cambiar de ciudad, de colegio y de curso, es esperable que esté más tenso (a) o preocupado (a) que si siguiera en el mismo colegio con sus antiguos compañeros, y sólo debiera cambiar de profesora.
A veces, el nivel de ansiedad es tal que desorganiza al niño, impidiéndole evaluar...
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"Una de las variables más significativas que se ha descrito para el bienestar emocional, la adaptación social y el éxito en la vida es tener una autoestima positiva, es decir, saberse y sentirse querido, valioso y competente en diferentes aspectos", plantean Isabel Margarita Haeussler y Neva Milicic en la introducción de su libro "Confiar en uno mismo" (Catalonia).En el texto, las psicólogas proponen un programa de desarrollo de la autoestima para niños de enseñanza básica a través de diferentes actividades. Y aunque el libro está dedicado especialmente a los educadores, también puede ser útil para las familias interesadas en el desarrollo de la autoestima de sus hijos.Claro, porque -tal como afirman las autoras- una autoestima positiva se traduce en una percepción de ser querible, valioso y en estar contento de ser como se es. Sin embargo, también existe el lado negativo...