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Aprendizaje de las ciencias se vuelve más efectivo cuando se saca de la sala de clases

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Aprendizaje de las ciencias se vuelve más efectivo cuando se saca de la sala de clases PAMELA ELGUEDA T. Chile tiene todo lo necesario para que sus habitantes puedan acercarse a las ciencias de manera entretenida: una cordillera joven donde abundan los fósiles y un litoral con una amplia gama de flora y fauna. Con semejante privilegio, sólo resta hacerle caso a la Academia de Ciencias de Estados Unidos y su último reporte, "Enseñanza de las ciencias en medioambientes informales: gente, lugares y actividades". La publicación postula que el aprendizaje de la Biología, la Física, la Química y la Matemática se torna más sencillo y efectivo cuando se sale de la sala de clases y se recurre a lugares y situaciones informales. "El aprendizaje sofisticado de la ciencia puede ocurrir a través de procesos individuales y sociales (leyendo textos científicos y mirando televisión educativa) o asociándose a actividades o hobbies científicos, como clubes de astronomía...
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