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"Javier+Gil"
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El lunes 4 de enero asumió la Rectoría de la Universidad Católica Silva Henríquez (UCSH), Francisco Javier Gil Llambías, quien sucede en el cargo a Sergio Torres Pinto. El nuevo rector es diácono permanente, ingeniero químico, doctor en Ciencias y un destacado académico, con más de 28 años de trayectoria.La ceremonia, encabezada por el presidente y gran canciller del plantel, padre Leonardo Santibáñez, contó con la presencia de las máximas autoridades de la universidad; rectores de otras casas de estudio; miembros de la congregación Salesiana; directivos; académicos y estudiantes. En la ocasión, el rector saliente fue distinguido con la medalla Cardenal Raúl Silva Henríquez, por su aporte a la consolidación de este proyecto educativo...
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Blogs.-Señor Director:
Don Francisco Javier Gil sostiene una posición voluntarista e irracional sobre el ranking de notas en su carta del pasado lunes .
Es voluntarista, en primer lugar, porque expone su alambicada fórmula para el cálculo del ranking y de ahí concluye que la "posición relativa" de dos alumnos en distintos establecimientos "no aparece en esta fórmula porque así lo decidimos sus creadores hace muchos años".
¿Y qué? La "posición relativa" es un asunto objetivo, matemático: uno es primero o decimocuarto en su curso, pertenece al 1% mejor o al 40% mejor o es el peor de su curso. De manera que la "posición relativa" existe con independencia de que nuestros expertos en educación, en admisiones, en selección y, ahora, en inclusión, no quieran hacer uso de ella.
Los expertos fueron adelante con la PSU contra todas las advertencias de verdaderos sabios, como...
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Blogs.-Señor Director:
El informe Ranking de Calidad de Universidades entregado por Universitas y "El Mercurio" (29 de noviembre) puede inducir a equívocos a quienes en estos días rinden la PSU porque el "factor estudiantes" considerado por dicho informe es diferente al usado por las universidades. En efecto, el informe considera la PSU de lenguaje y matemática como único indicador de calidad de los estudiantes, en cambio las universidades utilizan, además, la PSU de ciencias sociales y ciencias naturales, las notas de enseñanza media (NEM) y - desde este año- también el ranking de las NEM.
Las universidades saben que para ser un buen estudiante universitario se requiere más que un cierto puntaje en la PSU de lenguaje y matemática. Más aún, hoy las universidades conocen que solo 9.811 de los 27.500 postulantes -que representa el 36% de los estudiantes- que traen Aporte...
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Blogs.-Señor Director:
Frente a la pregunta que hace Carlos Peña en "El Mercurio" del domingo pasado (¿Cómo podría "facilitar (la Iglesia) el acercamiento de las posturas quien tiene intereses parciales o directos en el problema"?), la respuesta es obvia: si las partes en conflicto le pidieran mediar, sería porque las partes creen que puede hacerlo. Simple.
DR. FRANCISCO JAVIER GIL LLAMBIAS
Rector Universidad Católica Cardenal Raúl Silva...
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Señor Director:Francisco Javier Gil celebra que, a diferencia de lo observado en la PSU, los puntajes nacionales del ranking de notas se distribuyen proporcionalmente entre establecimientos técnico-profesionales (TP) y científico-humanistas (CH) de todas las comunas. Esto no es una sorpresa, sino un resultado natural de una medida como esta: quienes se gradúan con el mejor rendimiento escolar de su establecimiento obtienen el puntaje máximo de ranking , por lo que, por construcción, se distribuyen parejamente entre establecimientos.Lo que sí debe sorprendernos es que al comparar la distribución completa de los puntajes de ranking , estos tienen un sesgo a favor de los estudiantes egresados de establecimientos CH y particulares pagados. Por ejemplo, en ediciones recientes de la PSU, el promedio del puntaje de ranking de los CH es cerca de 20 puntos mayor que el de los TP.
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Dr. Francisco Javier Gil - Dr. Juan Zolezzi Cid Señor Director:Con ocasión de cumplirse una década de la creación del modelo Propedéutico, es bueno agradecer a los miembros de la sociedad civil, autoridades universitarias, ministeriales y gubernamentales que aportaron a que la experiencia se expandiera a todo el territorio nacional; aunque de un modo especial agradecer a Unesco y a los estudiantes -hoy profesionales-, quienes con su excepcional motivación por aprender lo hicieron posible.Se trata de jóvenes que estudiando en establecimientos con altos Índices de Vulnerabilidad Escolar aprovechan al máximo las oportunidades de aprendizajes que encuentran en sus contextos, alcanzando promedios de notas en el 10% superior del ranking (Top 10%).El modelo Propedéutico se expandió -con las debidas adecuaciones- a otras buenas y nobles universidades; Alberto Hurtado,...
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Francisco Javier Gil Señor Director:Se ha dicho ("El Mercurio", 27 de diciembre de 2016) y reiterado ("El Mercurio", 5 de febrero de 2017) que este año el Instituto Nacional salió por primera vez de entre los 100 mejores colegios PSU (Prueba de Selección Universitaria). Distintas autoridades han atribuido esta baja a la no selección y a la no recuperación de las clases perdidas durante los paros.La buena noticia es que el Instituto Nacional sí está entre los 100 mejores colegios PSU. Lo que ocurrió fue que el informe elaborado por la Universidad Católica de Valparaíso y que dejó al Instituto Nacional fuera contiene errores. En efecto, una revisión minuciosa del citado informe muestra que en varios casos no hay forma de reproducir los promedios PSU y tampoco el número de estudiantes que habrían rendido esa prueba.El ejemplo extremo de la desprolijidad del citado informe...
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Pamela Carrasco T.
"Ustedes podrían estar jugando, pero están aquí estudiando", les dice bien serio el profesor de matemáticas Caupolicán Catrileo a sus alumnos un martes a las 19:00 hrs., mientras resuelve las últimas dudas antes del control del día siguiente.
Entre sus estudiantes están Diego Flores, Pablo Bugueño y María Soledad Gallardo, tres de los 47 jóvenes que el año pasado entraron a la carrera de Bachillerato gracias a un programa especial de la Universidad de Santiago (Usach) para incorporar a la Educación Superior a jóvenes con excelencia académica de liceos prioritarios de Lo Prado, Pudahuel, Estación Central y Cerro Navia.
"Hace dos años, a lo más pensaba sacar mi título técnico, trabajar un tiempo y de ahí preparar la PSU", confiesa María Soledad, que era de las mejores alumnas de su liceo, el Guillermo Feliú Cruz, de Estación Central.
Por sus...
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MANUEL FERNÁNDEZ Y VALENTINA POZO Una positiva acogida encontró en las universidades privadas con más años de acreditación la invitación que les formuló el Consejo de Rectores (Cruch) a participar en su sistema de admisión, que toma como referente la PSU. "Nosotros, que lo hemos hecho bien y tenemos mucho que aportar al sistema, demostraremos que podemos competir con las universidades del Cruch haciendo uso de un mecanismo común. En el fondo, se comienzan a derribar las diferencias arbitrarias y se avanza hacia mayor igualdad", subraya Orlando Poblete, rector de la U. de los Andes, institución que ya dio el sí.La U. Adolfo Ibáñez también se sumará. "Esperamos que esta integración implique que podamos sentarnos con el Cruch a conversar para clarificar puntos y mejorar el sistema de admisión", dice el rector, Andrés Benítez.También se integrará la U. Diego Portales,...
Citados:
Adolfo Ibáñez
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Andrés Bello
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Andrés Benítez
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Carlos Peña
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Diego Portales
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Francisco Javier Gil
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Jaime Vatter
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Joaquín Lavín
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Luis Winter
,
Orlando Poblete
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Pedro Uribe
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Ricardo Riesco
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Silva Henríquez
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ALEJANDRA MUÑOZ C. Cuando los alumnos inicien el proceso de admisión a las universidades 2013, se encontrarán con varias novedades. Por una parte, la prueba de Ciencias se ajustará para los egresados de liceos técnico-profesionales y, por otra, el lugar en el que el estudiante se ubicó con sus notas dentro de su promoción incidirá en la selección de los planteles.Así lo anunció el vicepresidente del Consejo de Rectores y máxima autoridad de la Usach, Juan Zolezzi, quien destacó que la idea es ir haciendo ajustes y perfeccionar los instrumentos de selección. Aunque el tema no está completamente zanjado, su aprobación "probablemente va a ocurrir este año, y se aplique para el proceso 2013", afirmó.En el caso de la prueba de Ciencias, la idea es que para los egresados de colegios técnicos se consideren sólo materias de primero y segundo medio. Ello, porque actualmente...