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Énfasis en la primera infancia

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Edición de hoy 21/02/17 - El Mercurio (Chile)

Harald Beyer Señor Director:Los profesores Ureta y Gil siguen confundiendo a los lectores y atribuyéndome planteamientos que no he hecho. Así lo hicieron en su primera carta y vuelven a repetir la maña en su segunda. En mi columna sostuve que hay enormes diferencias en la PSU -y en cualquier otro instrumento que apunte a medir competencias académicas o habilidades- por origen socioeconómico. Que eso era muy sabido, pero que al mismo tiempo era más desconocido que brechas casi tan pronunciadas por nivel socioeconómico se observan antes que los niños cumplan dos años. Expliqué las causas de estos fenómenos y la importancia que una política de primaria en la infancia bien pensada tiene para evitarlos y así contribuir a una mayor igualdad de oportunidades. Argumenté, además, que la neurociencia ha aportado creciente investigación sobre que esas causas afectarían la...
Noticias relacionadas:

PSU y corteza prefrontal

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16/02/17 - El Mercurio (Chile)

Señor Director:Correlacionar los resultados PSU y "el desarrollo del lenguaje, el hipocampo, la amígdala, la corteza prefrontal, afectando, entre otras habilidades, el lenguaje, la fluidez verbal, la memoria, el procesamiento socioemocional y el autocontrol" (H. Beyer, "El Mercurio" del 14 de febrero 2017) es, como mínimo, extremo. La PSU evalúa "los Objetivos Fundamentales (OF) y Contenidos Mínimos Obligatorios (CMO) declarados en la Actualización Curricular 2009", y el postulante sabe el día y hora en que la rinde. No mide más ni menos.¿Puede alguien sensato creer que las mujeres sacan sistemáticamente puntajes PSU inferiores a los hombres porque tienen un menor "desarrollo del lenguaje, el hipocampo, la amígdala, la corteza prefrontal, afectando, entre otras habilidades, el lenguaje, la fluidez verbal, la memoria, el procesamiento socioemocional y el autocontrol"?La...

Educar desde la más tierna infancia

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20/02/17 - El Mercurio (Chile)

Señor Director:Compartimos con el señor Beyer ("El Mercurio", 17 de febrero) que buenas políticas públicas en educación, que partan desde la más tierna infancia, disminuyen las brechas en educación. Eso ya lo decía, con otras palabras, San José de Calasanz (1557-1648) hace siglos. Por esta razón es tan importante instaurar políticas públicas que mejoren las salas cuna y su cobertura; implementar guarderías que funcionen en escuelas y colegios donde los niños puedan quedarse después del horario escolar; crear talleres de verano donde los niños puedan crecer en otros aspectos. Esto es imprescindible para mejorar el desarrollo de nuestros niños y del país completo.Pero no estamos de acuerdo en decirle a ningún buen estudiante que nació en un tiempo y lugar equivocados para poder desarrollar sus talentos. Chile cuenta hoy con miles de profesionales y estudiantes...

Confusam propone mesa de trabajo y pide eliminar examen Eunacom

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20/02/17 - El Mercurio (Chile)

Confusam propone mesa de trabajo y pide eliminar examen Eunacom Arak Herrera G. El Examen Único Nacional de Conocimientos de Medicina (Eunacom) es el que valida que los médicos chilenos y extranjeros puedan desempeñarse en el sistema de salud pública.Tras el alto porcentaje de reprobación de la prueba por parte de los profesionales de otro países -caso contrario al de los chilenos-, en 2015 se creó una ley para que los médicos con contrato vigente hasta el 31 de diciembre de 2014 pudiesen seguir trabajando en el sector público. Pero la norma venció el martes pasado, y un total de 277 profesionales debían dejar sus trabajos.Pese a esto, el Ministerio de Salud optó porque las seremis evaluaran caso a caso el extender la labor de estos médicos hasta abril, fecha en la que los profesionales en Etapa de Destinación y Formación (EDF) - recién egresados- llegarían a suplir el déficit.En este escenario, la Confederación Nacional de la...

Aprendizajes sobre PSU, calidad y la pregunta correcta

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09/01/17 - El Mercurio (Chile)

Aprendizajes sobre PSU, calidad y la pregunta correcta Hernán Hochschild Director ejecutivo de Elige Educar Las últimas semanas hemos tenido una intensa discusión por parte de algunos líderes políticos, académicos y actores del mundo educativo respecto de la PSU, de los liceos emblemáticos y de las brechas entre colegios. Esto es reflejo de una discusión país que hemos sostenido con fuerza en los últimos 10 años. Y siendo 2017 un año electoral, es bueno rescatar algunos aprendizajes.Lo primero -que parece obvio y por ello puede pasar colado- es que ¡bendito sea que discutamos sobre cómo mejorar en educación! A veces la histeria y la confrontación sobrepasan la prudencia, pero bienvenido sea que nuestros políticos, académicos y actores sociales se tomen la educación como bandera. Porque no podemos dar vuelta la página; esto recién comienza. Si queremos un salto en educación, no podemos dejar de creer en ella.Lo...

U. de Chile y U. Católica captaron a un tercio de los más altos puntajes PSU

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24/01/17 - El Mercurio (Chile)

U. de Chile y U. Católica captaron a un tercio de los más altos puntajes PSU J. Herrera y A. Herrera Hasta el 2016, las universidades que captaban a los mejores puntajes de la PSU el Aporte Fiscal Indirecto (AFI). Pero en la última Ley de Presupuestos el Gobierno resolvió poner fin a esta asignación, pues era "regresiva", según las autoridades.La decisión fue polémica, e incluso llevó a que la U. Católica demandara civilmente al Estado, pues según sus cálculos, dejó de percibir $1.700 millones.Y el próximo año hubiera recibido una cantidad similar -según un análisis de la UC de Valparaíso-, pues el plantel está entre los que seleccionó a la mayor cantidad de los llamados alumnos de excelencia.En efecto, a la UC postularon 4.020 de los 24.600 estudiantes con los más altos puntajes PSU del país, lo que según el rector, Ignacio Sánchez, "es mejor que los años anteriores, y sigue la tendencia de los puntajes de selección" que tuvieron.La U.

Instituto Nacional y la PSU

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06/02/17 - El Mercurio (Chile)

Francisco Javier Gil Señor Director:Se ha dicho ("El Mercurio", 27 de diciembre de 2016) y reiterado ("El Mercurio", 5 de febrero de 2017) que este año el Instituto Nacional salió por primera vez de entre los 100 mejores colegios PSU (Prueba de Selección Universitaria). Distintas autoridades han atribuido esta baja a la no selección y a la no recuperación de las clases perdidas durante los paros.La buena noticia es que el Instituto Nacional sí está entre los 100 mejores colegios PSU. Lo que ocurrió fue que el informe elaborado por la Universidad Católica de Valparaíso y que dejó al Instituto Nacional fuera contiene errores. En efecto, una revisión minuciosa del citado informe muestra que en varios casos no hay forma de reproducir los promedios PSU y tampoco el número de estudiantes que habrían rendido esa prueba.El ejemplo extremo de la desprolijidad del citado informe...

Resultados preliminares PSU 2017

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27/12/16 - El Mercurio (Chile)

Este año se registró el mayor número histórico de personas que rindieron la prueba de selección universitaria, seis mil más que el año anterior, confirmando que el interés por acceder a la educación superior no ha disminuido. El análisis de los primeros resultados revela que aún no se comprende muy bien que esta es una prueba estandarizada que todos los años promedia 500 puntos y que la cantidad de quienes obtienen menos de esta cifra equivale a la de los que están por encima de ese promedio. Así es su construcción y no indica nada respecto de la calidad promedio de nuestro sistema escolar.Asimismo, a partir del número de puntajes nacionales nada se puede inferir sobre el proceso de rendición de la PSU. Hay que pensar que este año hubo 163 puntajes nacionales, los que representan el 0,06 por ciento de los que rindieron la PSU. Por eso, sin perjuicio de la celebración...

Casi un tercio de seleccionados de Pedagogía tuvo más de 600 puntos PSU

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14/01/17 - El Mercurio (Chile)

Casi un tercio de seleccionados de Pedagogía tuvo más de 600 puntos PSU J. Herrera Hasta hace algunos años, el papá de Amelia Wahl (18) era profesor en la U. de los Andes, mientras que su madre hace clases en un colegio. Y fueron ellos quienes impulsaron a la joven a que estudiara Pedagogía."Siempre me ha gustado la educación y lo que esta puede hacer por la sociedad. Y pensando en mi país, hay mucho que se puede hacer todavía", dice la también puntaje nacional en Matemática, que se matriculó en la U. Católica. Y anticipa que cuando egrese -en al menos cinco años más- trabajaría en un colegio público o en uno de fundación.Como ella, este año fueron más de 300 jóvenes con más de 700 puntos PSU los que fueron seleccionados en algunas de las carreras de Pedagogía que imparten las 36 universidades adscritas al Sistema Único de Admisión (SUA).Y con ellos hubo 3.800 seleccionados con más de 600 unidades, cerca de 500 más de los que hubo...

Expertos analizan el peso que tiene la PSU para acceder a la gratuidad

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13/01/17 - El Mercurio (Chile)

F. Barreda y D. Zúñiga El debate sobre los efectos de la gratuidad no ha pasado inadvertido. La política -que financia la educación superior de los alumnos más vulnerables- ha sido cuestionada por la alta relevancia que tiene la PSU para acceder al beneficio. Esto, porque a la luz de los últimos resultados del test, son los jóvenes de menores ingresos los que tienen más bajos puntajes y, por ende, no siempre pueden ingresar a la institución a la que aspiran.Para aplacar eso, la investigadora del Centro de Estudios Públicos (CEP), Sylvia Eyzaguirre, sostiene que "es necesario fortalecer los establecimientos públicos de élite para lograr que a una mayor cantidad de alumnos les vaya mejor en la PSU y puedan acceder a instituciones de educación superior con puntajes más altos".En la misma línea, Ernesto Treviño, director del Centro para la Transformación Educativa de la...
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