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"Gregory Elacqua"

Actual asesor de Eyzaguirre destacó en 2011 a colegios con fines de lucro en comisión de Educación del Senado

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N.G. Fue en un discurso del ministro Nicolás Eyzaguirre, en el marco de un debate organizado por Espacio Público, cuando el secretario de Estado le agradeció a uno de sus asesores más cercanos por su contribución en la reforma educacional. "Saludo a Gregory Elacqua que nos está ayudando, aunque me imagino que va a descargar responsabilidades; pero la verdad, es que tiene bastante en la forma en que van a salir los proyectos muy prontamente", dijo Eyzaguirre.Tres años atrás y mientras se discutía en la comisión de Educación del Senado en 2011 sobre el proyecto de ley que prohibía aportes estatales a entidades que perseguían fines de lucro en la educación, fue cuando Elacqua expuso sobre su investigación, que apunta a "la diversidad, la calidad y la integración, como los tres pilares fundamentales para un sistema educativo".El académico -quien hoy se desempeña como...

Blog: Colegios sin fines de lucro son 14% más caros que los que sí buscan ganancias

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Blogs.-Pablo Obregón y Cecilia Comber Aunque la palabra lucro esté a punto de caer en la lista de lo innombrable, la evidencia muestra que los colegios con aportes del Estado sin fines de lucro son más caros y selectivos que aquellos que persiguen ganancias. Las escuelas particulares subvencionadas con cofinanciamiento (subvención estatal, más aportes de los padres) que se declaran sin fines de lucro y que reinvierten todos sus excedentes, son 14% más caras que aquellas que sí tienen lucro, según un estudio del académico de la Universidad Diego Portales Gregory Elacqua. Esto significa que cobran en promedio en torno a $19.500 versus aproximadamente $17.000 de los colegios con fines de lucro. Por otro lado, los colegios sin fines de lucro, pero que sí cobran a los padres tienen sólo un 13% de alumnos vulnerables, mientras los que se declaran establecimientos que buscan...

Blog: Candidatura de Andrés Velasco

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Blogs.-Señor Director: En referencia a la información aparecida en "El Mercurio" en la página C 14 del día sábado 8 de diciembre de 2012, quisiera aclararle que no soy jefe del equipo de análisis ni miembro del comando del candidato Andrés Velasco. En consecuencia, no asistí a la comida mencionada en dicho artículo. Gregory Elacqua Director Instituto de Políticas Públicas Facultad de Economía y Empresa Universidad Diego...
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Expertos afirman que lo prioritario es dar gratuidad en nivel parvulario y escolar, y abogan por becas a los más pobres en educación superior

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Expertos afirman que lo prioritario es dar gratuidad en nivel parvulario y escolar, y abogan por becas a los más pobres en educación superior A. Muñoz, N. Yáñez y M. Fernández "No puede haber educación gratis para todos". Claro fue el ministro de Hacienda, Felipe Larraín, en una de las entrevistas que dio para hablar del proyecto de ley de Presupuesto 2012.No es primera vez que una autoridad de gobierno lo dice. Antes fue el propio Presidente Sebastián Piñera, quien el 11 de agosto afirmó que "al fin y al cabo nada es gratis en esta vida".La gratuidad de la educación será el primer tema que debatirá la recién constituida mesa de diálogo Gobierno-estudiantes. Pero, ¿es viable en Chile que todos estudien gratis? Los expertos tienen opiniones divididas."La gratuidad costaría US$ 4.300 millones", dice el subdirector del CEP, Harald Beyer, tomando como base la encuesta Casen 2009 sobre lo que declaran pagar los estudiantes, entre otros factores. "Juntar esa plata es posible, pero en un país con esta desigualdad,...

Expertos califican de 1 a 7 las propuestas educacionales del Gobierno

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Expertos califican de 1 a 7 las propuestas educacionales del Gobierno Boris Pinto Martin En la semana que el Gobierno presentó el proyecto que pretende desmunicipalizar la educación pública, "El Mercurio" consultó a un grupo de expertos en la materia, además de dos políticos que han sido claves en la discusión del Presupuesto 2012 para educación.Francisco Claro, decano de Educación de la Pontificia Universidad Católica; Harald Beyer, subdirector del Centro de Estudios Públicos; Gregory Elacqua, miembro del Centro de Políticas Comparadas de Educación de la Universidad Diego Portales; Juan Pablo Valenzuela, investigador del Centro de Investigación Avanzada en Educación de la Universidad de Chile; José Joaquín Brunner, ex ministro Educación; el senador UDI Hernán Larraín y el diputado PS Carlos Montes fueron quienes calificaron con notas de 1 a 7 las propuestas del Gobierno de desmunicipalización, presupuesto educacional 2012, cambios a...

Expertos consultados por el Mineduc elaboran propuestas para disminuir la segregación escolar

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Francisca Jara Congelar los montos actuales del copago que se pide en colegios subvencionados, expandir la Subvención Escolar Preferencial a la clase media y ampliar su cobertura de 40% a 80% de los alumnos más vulnerables, implementar un sistema de admisión aleatorio y eliminar las prácticas de expulsión de estudiantes. Esas son algunas de las propuestas para disminuir la segregación escolar que incluye un informe elaborado por el centro de estudios Espacio Público, que se presentará mañana en el Centro de Extensión UC.En el documento participaron ocho investigadores, de los cuales al menos cinco han sido consultados por el Ministerio de Educación en su proceso de elaboración de los proyectos de ley para la reforma en el área. De hecho, el propio ministro del ramo, Nicolás Eyzaguirre, está invitado a comentar el texto.Para el director ejecutivo de Espacio Público,...

Para elegir el mejor colegio, los papás necesitan más que el puntaje Simce

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Para elegir el mejor colegio, los papás necesitan más que el puntaje Simce Pamela Elgueda T. Cercanía, costo, edad y sexo del retoño, pero por sobre todo calidad o las señales que ellos interpretan, dan garantía de que ese requisito se cumple. Esas son las variables que la mayoría de los padres chilenos consideran a la hora de elegir el colegio en el que matricularán a sus hijos.Datos que parecen bastante claros y al alcance de todas las familias chilenas, independiente de su nivel socioeconómico. Sin embargo, diversas investigaciones muestran que aunque el país ha progresado sustancialmente en el tema, la información que ellas necesitan aún no les llega tan clara.Porque existe consenso en que el promedio que los colegios logran en la prueba Simce no es el único indicador de calidad, y que éste debe ser complementado con otras mediciones que puedan dar un cuadro más completo a los padres.En este punto existe consenso entre los especialistas en...

Docente chileno participará en elaboración de PISA

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A. Muñoz El director del Instituto de Políticas Públicas de la U. Diego Portales, Gregory Elacqua, participará en la elaboración del cuestionario que acompañará a la prueba PISA que se aplicará a los estudiantes en 2015.Esta es la primera ocasión en que un académico de un plantel chileno es convocado como experto por los equipos de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) para intervenir en la confección de la evaluación.Elacqua, doctor en políticas públicas de la Universidad de Princeton, formará equipo con otros 10 académicos de las universidades de Stanford, Columbia, Oslo y Munich, entre otras.El grupo iniciará su trabajo en octubre en Berlín y sostendrá reuniones dos veces al año, hasta que se aplique la prueba.La importancia del cuestionario radica en que permite analizar en contexto los puntajes por país que entrega la prueba.

"En un sistema no meritocrático, la élite no tiene incentivos para hacer su mayor esfuerzo"

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En un sistema no meritocrático, la élite no tiene incentivos para hacer su mayor esfuerzo PAMELA ARAVENA BOLÍVAR El Simce ratificó la tendencia: colegios que aparecen entre los más top, tienen a muchos de sus alumnos en niveles de logro intermedio o básico. La élite chilena está estancada y Gregory Elacqua, director del Instituto de Políticas Públicas de la UDP, responsabiliza a los padres. Elacqua nació en una familia ítalo-estadounidense en Nueva York, pero se crió en Boston. Por motivos familiares, llegó a Chile en 1997 y hoy tiene tres hijos que estudian en un colegio particular pagado. "Me llama la atención la falta de cultura que cruza a la élite. En general, tienen pocos libros, casi no leen y generan escasa discusión. Hay evidencia internacional respecto de la relación entre padres lectores, más vocabulario e hijos que aprenden a negociar con argumentos, y eso tiene un efecto cognitivo".-¿Qué otras cosas está haciendo mal la élite?"Puede ser...

Blog: Ministro Beyer anuncia cambio a financiamiento de universidades

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Blogs.-A. Muñoz y V. Pozo "Creemos que esas instituciones docentes, si bien es legítimo que aspiren a financiamiento para sus estudiantes, es mucho más discutible que aspiren a financiamiento directo del Estado. En cambio, las instituciones de investigación, que producen muchos más bienes públicos, deberían tener un acceso mucho mayor a esos recursos públicos". Con esta frase, el ministro de Educación, Harald Bayer, delineó ante senadores y diputados de la comisiones de Educación, los cambios en el sistema de financiamiento a las universidades que analiza el Gobierno. La autoridad -quien expuso cuáles serán las cuatro líneas de acción de su cartera este año- explicó que la idea es avanzar hacia una diferenciación de los planteles de acuerdo con su capacidad de investigación y, según eso, definir el aporte estatal. El ministro de Educación detalló a "El...
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